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马上其中的一部分矿工急了连忙跟了上去纷纷叫道：叶哥我们也愿意追随你发明物理的别样魅力2020-02-19 09:55·举世网王玉斌疫情防控时代怎样组织实验勤学生的居家学习笔者以初中物理学科为例谈一下自己的体会特殊时期物理学科该学什么克日有关�？我恢毖�有许多讨论在我看来�？我恢毖�所指的学习不但是学校学科课程的学习而应是一种广义的学习只要有助于学天生上前进内容与方法应更为多元化、立异化物理学科是科学教育的主要组成部分更是承载公民科学素养提升使命的一门学科值此疫情防控的特殊时期学生居家学习西席应当指导学生充分使用家中资源实现从生涯到物理、从物理到社会的深度学习作育学生在家自主视察与实验举行自主学习与探讨学习；同时也是生长学生批判性头脑与立异头脑、提升学生科学态度与责任、实现学生自主生长的好时机而绝不应该是仅仅让学生网上学新课或者是重复刷题学习形式必需立异要引人入胜较课堂生动有趣一些居家学习无妨变点名堂面临超长假期西席首先应思索物理作为一门以视察和实验为基础的学科应当怎样实时变换学习内容和方法在有趣的小实验中意会物理的魅力学生家中有许多物理情境与资源西席可以启发、指导学生在家有用使用瓶瓶罐罐做实验在亲自履历的实验情境中明确物理、应用物理将物理生涯化、意见意义化仅以矿泉水瓶为例可以教学生做与压强、浮力、光的折射、声音等相关的16个实验学生通过一个看似不起眼的矿泉水瓶获得奇异体验对真正掌握知识、生长能力具有举足轻重的作用又如可让学生在家用8个碗或酒瓶盛放差别数目的水用筷子试敲出差别的音调学生由此可以感受音调与频率的关系还能享受自制乐器的兴趣西席无妨树模一下用这些碗或酒瓶敲出《我们众志成城》等感人的歌曲科学教育衍生出的艺术教育、爱国主义教育也是我们物理学科应当肩负的教学责任学生居家小实验可以分两种形式来举行：关于学过的内容让学生充分使用家中的用具自主立异做实验进一步明确、应用物理知识；关于尚未学到的内容可以指导学生做实验让他们体会这些实验征象带来的兴趣同时思索为什么会爆发这样的征象进而生发深入探讨的强烈欲望在魔术演出中享受物理学习兴趣巧妙的魔术令许多人津津乐道着实许多魔术都可以应用物理知识在家中举行演出西席可以指导学生使用家中的用具做许多魔术好比难以想象的平衡、无底的羽觞、钢针漂浮、鸡蛋透视、硬币消逝、筷子提米瓶、胶囊空翻、自动旋转的酸奶盒、水杯倒悬等这些小魔术所用的器材家中都有操作简朴易学征象精彩纷呈在学生给家长演出时家长会被一个接一个魔术征象所吸引也给提防疫情中的家庭生涯带来主要中的欢喜孩子更会在家长的惊讶与羡慕中爆发一种发自心田的自豪学生在向家长诠释相关征象爆发的缘故原由时不但具有成绩感并且有用增强了自己对物理知识的明确还可以针对学生居家的小制作、小发明搞一些展示运动让学生在交流中拓宽视野增强学习兴趣西席怎样指导空中课堂物理空中课堂只管不要脱离实验西席可通过空中课堂指导学生自主学习同时也要指导学生使用家中用具做实验并纪录下相关征象西席可以提前发给学生一份在家可找到的实验物品清单让学生明确相识要做哪些实验一个实验需要准备哪些器材需要多长时间好比某节课可以提前让学生准备两个鸡蛋上课时托一下亲自感受一下力学单位牛顿这样学习就直观有趣起来面临遇到难题的学生西席要多在网上与之交流因人而宜举行适当向导同时要适时资助学生提升自学能力制订循序渐进的学习妄想只有这样居家学习才会有一个优异的起源（作者单位：山东省泰安市岱岳区开元中学）责编：吴婷
2025-09-24 10:03:16
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